高中部教科室副主任徐麗霞作工作安排

　　秋雨催新葉，金風助鶴飛。新學期伊始，周密規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，鄭州中學高中部各項工作正緊張有序地開展。為更好地培養(yǎng)學校新生力量，助推青年教師成長，9月5日下午高中部在鄭州中學報告廳召開了新學期青年教師會。

鄭州中學高中部教務處主任劉新玲主持會議

　　會上，教務處主任劉新玲首先對上學期青年教師工作進行了總結(jié)。她肯定了過去一學期青年教師在教學、科研等方面取得的成績，并對新學期青年教師工作做了細致的安排。隨后她對近期深入課堂了解到教學問題進行了反饋，為青年教師尤其是新入職教師進行課堂診斷。最后她以《如何進行課堂教學設計》為題，做了教學案例分享。劉新玲主任通過案例剖析指導青年教師的教學工作，教科室主任徐利霞則從個人成長規(guī)劃、科研能力提升等方面對青年教師進行了理論引領(lǐng)，鼓勵青年教師研究新高考、開發(fā)校本課程、積極參與課題研究，不斷進階，成就自我。

鄭州中學副校長宋振國講話

　　會議最后由鄭州中學副校長宋振國做總結(jié)發(fā)言。他首先對新入職的青年教師表示了歡迎，并希望他們能夠盡快融入學校，順利完成大學畢業(yè)生到合格教師的角色轉(zhuǎn)換。會上，他對青年教師提出了幾點期望和要求。一是要樹立正確的職業(yè)觀，牢記“學高為師，德高為范”的教育初心；二是要全面提升業(yè)務能力，站穩(wěn)講臺，在教育的沃土中扎根，開花。最后，他希望青年教師能夠在未來三到五年里，快速成長為鄭州中學的中堅力量，為鄭州中學建立國際化、新型化學校的美好愿景做出自己的貢獻。

會議現(xiàn)場

　　鄭州中學高中部歷來重視青年教師的培養(yǎng)，并從理論的引領(lǐng)、業(yè)務的指導，平臺的搭建上，多方發(fā)力，全面培養(yǎng)，助推青年教師隊伍建設。細雨滋潤，好風助力，未來的鄭州中學必是春風浩蕩、萬木欣榮，高中部青年教師也必將在鄭州中學這片晴空中排云直上、碧霄引吭。