老師心語(yǔ):《一次縮影版的人生體驗(yàn)》
夏日炎炎,蟬鳴聒噪。在這酷暑難耐的日子里,一群朝氣蓬勃的少年們懷揣著夢(mèng)想和熱血參與軍政訓(xùn)練。作為隨訓(xùn)老師,我看著他們立正、稍息、齊步走等每一個(gè)動(dòng)作都力求完美,每一次重復(fù)都凝聚著堅(jiān)持與努力;我看著他們每日起早貪黑、精疲力盡的訓(xùn)練生活,在反復(fù)的掙扎與堅(jiān)持中,以行動(dòng)詮釋“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的精神......從這一幕幕場(chǎng)景中,我仿佛看到了他們正在經(jīng)歷自己縮影版的人生體驗(yàn),一次全面的心靈之旅,在短時(shí)間內(nèi)體會(huì)到生活的多重面貌。
一、人生的起點(diǎn)
軍訓(xùn)如同人生的起點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都是站在同一條起跑線上。無論過去的成績(jī)?nèi)绾?,每個(gè)人都將面對(duì)相同的挑戰(zhàn),這教會(huì)他們?nèi)松錆M無限可能,起點(diǎn)并不代表終點(diǎn),關(guān)鍵在于如何邁出第一步。訓(xùn)練場(chǎng)上,看著他們身著迷彩,眼神堅(jiān)定,像是即將踏上征途的勇士,滿懷對(duì)未來前途的美好期待。新的開始、新的角色,新的責(zé)任,他們將大膽挑戰(zhàn)自我、突破極限、提升自我,書寫自己的傳奇人生。
二、自我的超越
懷揣鴻鵠之志,方能鯤鵬展翅;奮斗幾番寒暑,終得蟾宮折桂。初秋的陽(yáng)光依舊毒辣,似火的驕陽(yáng)下,學(xué)生目光如炬,挺胸抬頭,站得筆直,任憑汗水打濕迷彩,依然堅(jiān)持在訓(xùn)練場(chǎng)上站成一棵棵青松。教官耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生們揚(yáng)著一張張小臉仔細(xì)聆聽。軍訓(xùn)生活不似想象中那般激情,站軍姿,立正稍息,跨立轉(zhuǎn)向,下蹲起立……這些簡(jiǎn)單而又磨人的動(dòng)作,每一次堅(jiān)持,都是對(duì)學(xué)生們意志的考驗(yàn)。學(xué)生在日志中寫道: “站軍姿時(shí)一個(gè)小蟲子飛到我的脖子上,奇癢無比,但是我沒有打報(bào)告,而是站軍姿結(jié)束后才趕走蟲子,那一刻我感受到了堅(jiān)持的力量?!边€有學(xué)生寫道:“我的腳底舊傷復(fù)發(fā),很疼,我很想放棄,但是我選擇了直面挑戰(zhàn)?!边@些如同人生中不可避免的困難,我們可能會(huì)感到疲憊,甚至想要放棄。但正是這些挑戰(zhàn),塑造了學(xué)生的堅(jiān)韌和毅力,讓他們學(xué)會(huì)在逆境中尋找前進(jìn)的力量,化挑戰(zhàn)為動(dòng)力。
平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的英雄,軍訓(xùn)是一個(gè)不斷超越自我的過程。從最初的不適應(yīng)到最終的堅(jiān)持,學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中不斷突破自己的極限。在平淡生活中以平凡之姿行非凡之事,更加堅(jiān)定的面對(duì)生活,練就“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡囊庵?,相信來日,他們必像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,用青春和熱血鑄就人生輝煌!
堅(jiān)持,突破自我的極限
三、生活的紀(jì)律
令行禁止,無往不勝。“軍營(yíng)”中紀(jì)律嚴(yán)明,一切行動(dòng)聽從指揮,每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)口令,都必須嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,讓學(xué)生們體會(huì)到了規(guī)則、秩序和責(zé)任感的重要性,培養(yǎng)了他們的自我管理能力。一個(gè)有序的生活,能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)人生的種種選擇時(shí),更加從容不迫,能讓學(xué)生明白開學(xué)后兩操、隊(duì)列要聽從整隊(duì)口令,整齊劃一、口號(hào)響亮,更要在以后的三年學(xué)習(xí)生活中遵守學(xué)校規(guī)章制度,落實(shí)學(xué)校管理要求。鄭中的學(xué)子們將始終延續(xù)令行禁止的軍紀(jì)精神,勇往直前永不退縮,在有紀(jì)律的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,開啟青春無悔、奮發(fā)向上的新篇章!
令行禁止,軍容整肅
四、情感的體驗(yàn)
“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌?!避娪?xùn)中有累有痛有樂,操場(chǎng)上的紅歌練習(xí)、紅色電影觀摩和方隊(duì)之間的PK等活動(dòng)中蘊(yùn)含訓(xùn)練過后的充實(shí)與歡樂,為單調(diào)枯燥的訓(xùn)練生活抹上一筆斑斕亮色。軍訓(xùn)中的歡笑和淚水,都是學(xué)生情感的真實(shí)體驗(yàn)。痛并快樂著,于是我們便擁有了生活。學(xué)生們?cè)谲娪?xùn)中結(jié)識(shí)了新朋友,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)的溫暖,也將感受離別的不舍。這如同人生中的每一次相遇和告別,豐富了我們的情感世界,讓我們更加珍惜每一段情感的紐帶。
李燕茹老師與學(xué)生深入交流
對(duì)學(xué)生而言,軍訓(xùn)是一次縮影版的人生體驗(yàn),機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存、歡笑與汗水同在。輪回的軍訓(xùn),見證了學(xué)生們的成長(zhǎng),也映照了我自己作為教育者的成長(zhǎng)。我深知,每一次軍訓(xùn)都是新的挑戰(zhàn),也是新的機(jī)遇。我將懷著滿腔的熱情,繼續(xù)在教育的道路上前行,陪伴學(xué)生,開啟他們?nèi)松男缕隆?/span>
(PGA高中國(guó)際課程班方針 李燕茹)
學(xué)生心語(yǔ):《筆尖述情,紙間言志》
軍訓(xùn)日記不僅是一段時(shí)間的記錄,更是一段成長(zhǎng)的見證。通過這段軍訓(xùn)時(shí)光,同學(xué)們不僅在身體上經(jīng)歷了嚴(yán)格的鍛煉,更在心靈深處收獲了堅(jiān)韌與毅力。每一次晨跑,每一次操練,都將成為他們成長(zhǎng)路上的寶貴財(cái)富。寫下一篇日記,每一個(gè)字句都承載著青春的汗水與奮斗的軌跡,不僅是為了銘記那段艱辛與榮耀,更是為了在未來的日子里,回望這段旅程中的點(diǎn)滴成長(zhǎng),感受那份曾經(jīng)的堅(jiān)持與執(zhí)著,激勵(lì)他們?cè)谖磥淼牡缆飞侠^續(xù)前行。
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