仲夏繁花盛，風(fēng)清日月長(zhǎng)。為大力弘揚(yáng)科學(xué)家精神，激發(fā)青少年學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、探索科學(xué)的興趣，增強(qiáng)青少年學(xué)生的科學(xué)思維、創(chuàng)新意識(shí)，6月13日下午鄭州中學(xué)初中部迎來(lái)了一位“重量級(jí)的嘉賓”——中國(guó)科學(xué)院院士嚴(yán)加安。嚴(yán)院士帶著他多年來(lái)概率論研究的豐碩成果走進(jìn)校園，為同學(xué)們做了題為《概率破玄機(jī)，統(tǒng)計(jì)解迷離》的專(zhuān)題講座。

中國(guó)科學(xué)院院士嚴(yán)加安先生走進(jìn)鄭州中學(xué)

鄭州中學(xué)副校長(zhǎng)韓穎主持會(huì)議

未來(lái)科學(xué)院嚴(yán)加安院士作專(zhuān)題報(bào)告

嚴(yán)加安院士進(jìn)行講座

       “隨機(jī)非隨意，概率破玄機(jī)，無(wú)序隱有序，統(tǒng)計(jì)解迷離?！眹?yán)院士的講座以這樣一首原創(chuàng)的悟道詩(shī)引入，以生活中常見(jiàn)的事件和場(chǎng)景為切入點(diǎn)，深入淺出地解釋了概率論與統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念，帶領(lǐng)同學(xué)們一步步從直覺(jué)猜測(cè)到推導(dǎo)出科學(xué)答案，將概率如何破玄機(jī)、統(tǒng)計(jì)如何解迷離的過(guò)程清晰展現(xiàn)在學(xué)生面前。這些例子包括“生日問(wèn)題”、在猜獎(jiǎng)游戲中改猜是否增大中獎(jiǎng)概率、評(píng)估疾病診斷的確診率、設(shè)計(jì)對(duì)敏感性問(wèn)題的社會(huì)調(diào)查、辛普森悖論、統(tǒng)計(jì)平均的陷阱等。整場(chǎng)報(bào)告豐富充實(shí)、條理清晰、語(yǔ)言幽默、通俗易懂，將嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的概率統(tǒng)計(jì)學(xué)抽絲剝繭，讓同學(xué)們深切感受到概率統(tǒng)計(jì)在日常生活中的重要作用以及科學(xué)魅力，對(duì)概率統(tǒng)計(jì)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，一顆善于發(fā)現(xiàn)、勇于探索的種子也在每位學(xué)生心中發(fā)芽。

初中部七八年級(jí)學(xué)生認(rèn)真聆聽(tīng)講座

       講座結(jié)束后，嚴(yán)院士還留出時(shí)間，與學(xué)生對(duì)話，傾聽(tīng)他們的想法，回答他們的提問(wèn)。同學(xué)們爭(zhēng)前恐后、積極踴躍地爭(zhēng)取與院士“一對(duì)一交流”的機(jī)會(huì)。熱情似火的體育館不僅洋溢著對(duì)知識(shí)的渴望，承載著青少年敏捷靈活的思維綻放，更放飛了一個(gè)個(gè)憧憬在數(shù)學(xué)等科學(xué)領(lǐng)域大放異彩的青春夢(mèng)想！

學(xué)生在互動(dòng)環(huán)節(jié)積極提問(wèn)

學(xué)生在互動(dòng)環(huán)節(jié)踴躍發(fā)言

       雛鷹展翅迎風(fēng)起，科學(xué)助力少年強(qiáng)。院士走進(jìn)校園為同學(xué)們帶來(lái)一場(chǎng)科學(xué)與智慧的盛宴，鄭中學(xué)子會(huì)將今日收獲的熱情與啟迪延續(xù)在今后的學(xué)習(xí)生活之中，努力踐行，熱衷探索，讓科學(xué)的根、知識(shí)的樹(shù)在鄭州中學(xué)這片沃土上茁壯成長(zhǎng)！

嚴(yán)院士和與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生代表合影