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          和諧奮進,創(chuàng)建現(xiàn)代化國際化新型學(xué)校繼往開來,促進新時代學(xué)校高品質(zhì)轉(zhuǎn)型——2023年新年致辭

          發(fā)布時間:2023-01-01  瀏覽:1138次  作者: 本站編輯

          和諧奮進,創(chuàng)建現(xiàn)代化國際化新型學(xué)校

          繼往開來,促進新時代學(xué)校高品質(zhì)轉(zhuǎn)型

           

          ——2023年新年致辭

           

          鄭州中學(xué)黨委書記  校長   高正起

          2022年12月31日

          親愛的老師們、同學(xué)們、朋友們: 

          大家好!

            日月其邁,歲律更新。歷史即將翻開新的一頁,我們就要迎來新的一年?;赝麃頃r路,滿心皆澎湃。2022年,風(fēng)雷激蕩,國際格局面臨深刻變化:俄烏地緣沖突焦灼,世紀(jì)疫情疊加,多國政壇重新“洗牌”,通脹“高燒”不退,全球供應(yīng)鏈?zhǔn)茏琛倌晡从兄笞兙窒?,對于中國,對于中國教育而言,交織著困難與希望、奮斗與突破的2022年更是難以忘懷:黨的二十大勝利召開,“十四五”規(guī)劃進入關(guān)鍵之年;冰雪盛會書寫精彩的中國答卷,二十國集團領(lǐng)導(dǎo)人第十七次峰會上提供中國智慧;從神舟十四號到神舟十五號,浩瀚星空承載著中國航天的追求和夢想;從二十條到“新十條”,中國人民正穿越疫情“寒冬”,踔厲奮發(fā)、勇毅前行。

            2022年,更是教育“大變革”之年。這一年,從基礎(chǔ)教育到高等教育,從職業(yè)教育到終身教育,教育回歸育人本位,教育生態(tài)深度重塑,在為黨育人、為國育才的責(zé)任交融中,一張宏大的教育藍(lán)正在徐徐展開。

            2022年,在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,鄭州中學(xué)人全面貫徹黨的教育方針,融入國家和區(qū)域重大戰(zhàn)略,統(tǒng)籌疫情防控和學(xué)校發(fā)展,以立德樹人為根本任務(wù),以推動高質(zhì)量發(fā)展為主題,攻堅克難,勇于擔(dān)當(dāng),在創(chuàng)新中成長,在變革中蛻變,用實際行動交出了優(yōu)異答卷。這一年,我們以黨建為統(tǒng)領(lǐng),喜迎二十大,明初心、擔(dān)使命,形成黨團隊一體化黨建工作新格局;這一年,我們以師生生命為中心,抗疫情、勇?lián)?dāng),筑起校園疫情防控的堅強屏障,促進師生精神成長;這一年,我們抓質(zhì)量、強內(nèi)涵、創(chuàng)新線上教學(xué)新策略,教育教學(xué)成績再創(chuàng)歷史新高;這一年,我們正師風(fēng)、鑄師魂、強師能,科研興校,推進名師工程和教師專業(yè)發(fā)展;這一年,我們勤學(xué)習(xí)、深鉆研,探索國際教育交流與合作新路徑、新模式,在河南省教育廳對中高層次中外合作辦學(xué)評估中名列前茅;這一年,我們辦實事、開新局、下社區(qū),教育志愿服務(wù)賦能社區(qū),結(jié)對幫扶助力鄉(xiāng)村教育;這一年,我們抓機遇、詳謀劃,深刻總結(jié)建校25年辦學(xué)的成功經(jīng)驗,勾畫未來發(fā)展宏大的藍(lán)圖……過去的一年,全體鄭中人不忘初心、獻身教育、銳意改革、創(chuàng)新進取、艱苦奮斗,無私奉獻,傳承鄭州中學(xué)人的精神特質(zhì)和文化基因,用忠誠和智慧、改革和創(chuàng)新書寫了鄭州中學(xué)不斷發(fā)展壯大的歷史篇章。

            這一年,老師們給了我們太多感動:在疫情肆虐的日子里,老師們顧全大局、勇于擔(dān)當(dāng),舍小家顧大家,克服重重困難封閉在校,同心戰(zhàn)疫,用忠誠和奉獻凝聚起同心抗疫的強大力量,用責(zé)任和堅毅筑起學(xué)校疫情防控的安全屏障;線上教學(xué)期間,老師們積極行動,用心用情守護學(xué)生身心健康,不少教師感染新冠病毒,身心備受煎熬,但仍帶病堅持工作,家有老人孩子并且不幸感染,繁重的家務(wù)同樣沒有讓我們的教師退縮,他們始終堅守在網(wǎng)課第一線,高質(zhì)量完成了網(wǎng)上教學(xué)任務(wù),用堅定的信念和深摯的教育情懷引領(lǐng)學(xué)生以堅強樂觀的精神面對眼前困難,快速成長……

            艱難中的勇毅,源于精神;奮斗中的執(zhí)著,始自初心?;仨?022年,回顧一起走過的每一個艱難而令人感動的時刻,一代代鄭中人用行動踐行初心使命,以奉獻詮釋責(zé)任擔(dān)當(dāng),堅韌勇毅、執(zhí)著前行。在此,我代表學(xué)校黨委和學(xué)校行政班子向每一位教職工和家屬表示最親切的問候!向長期以來關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界朋友表示真誠的感謝!

            時光鐫刻下國家發(fā)展的雄偉坐標(biāo),也記錄著我們鄭中人初心如磐、奮楫篤行、奔跑不息的足跡?;赝麃頃r路,風(fēng)雨總關(guān)情。看似尋常最奇崛,成如容易卻艱辛。歷史的航船即將駛向2023年。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果,一切偉大事業(yè)都需要在繼往開來中推進。面對教育的新形勢、新要求,我們將立足新起點,開啟新征程,統(tǒng)一思想,凝聚共識,聚焦新任務(wù)、謀劃新突破、展現(xiàn)新作為,推動學(xué)??缭绞桨l(fā)展,譜寫奮力進取新篇章。2023年,我們將重點做好以下幾方面的工作:

            一、 大力推進學(xué)校辦學(xué)體制和機制改革,加快學(xué)校轉(zhuǎn)型,促進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展,提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平

            改革創(chuàng)新、特色辦學(xué)是鄭州中學(xué)辦學(xué)25年歷史經(jīng)驗的總結(jié);改革創(chuàng)新、特色辦學(xué)也是鄭州中學(xué)未來發(fā)展的不竭動力。25年來,鄭州中學(xué)以黨建為統(tǒng)領(lǐng),大力推進學(xué)校辦學(xué)體制和機制改革,提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平,體制改革邁出堅定步伐。

            2023年,我們要深刻把握新時代教育的特點,緊跟時代步伐和社會需求,解放思想、更新觀念,圍繞“建設(shè)現(xiàn)代化國際化新型學(xué)?!边@一辦學(xué)目標(biāo),對學(xué)校的發(fā)展路徑、體制機制等方面進行深度調(diào)整,強化制度建設(shè),進一步豐富內(nèi)涵質(zhì)量、凝練辦學(xué)特色、加快學(xué)校教育轉(zhuǎn)型、管理轉(zhuǎn)型、教師角色轉(zhuǎn)型、育人方式轉(zhuǎn)型,提升學(xué)校治理能力和治理體系現(xiàn)代化水平。

            二、加強德育工作,構(gòu)建德育工作特色提升工程,探索更加科學(xué)有效的育人路徑育人的根本在于立德。學(xué)校始終緊扣“立德樹人”根本任務(wù),不斷提高學(xué)生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng),德育工作卓有成效。未來,我們將繼續(xù)把德育放在更加重要的位置,著眼以下幾個方面,真正做到以文化人、以德育人,為學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。

            一是整合德育資源,五育并舉,構(gòu)建具有層次性、連續(xù)性、系列化、多元化,富有特色的德育課程體系;加大德育科研力度,優(yōu)化德育方法,形成德育工作品牌。二是加強德育隊伍建設(shè),構(gòu)建全員、全過程、全方位育人體系。三是完善學(xué)生成長綜合素質(zhì)評價機制,促進學(xué)生的全面而富有個性的成長。四是構(gòu)建學(xué)生素養(yǎng)提升工程,重點關(guān)注學(xué)生思想發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、心理成長,促進學(xué)生全面發(fā)展。五是進一步深入完善“三自教育”體系,充分發(fā)揮學(xué)生德育主體作用。六是建設(shè)品牌學(xué)生社團,打造具有一定影響力的校園社團。七是“互聯(lián)網(wǎng)+”為抓手,建立健全心理健康教育體系,創(chuàng)新心理健康教育方式。八是做好家長學(xué)校建設(shè),加強協(xié)同教育研究,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)體系,形成良好共育合力。

            三、加強干部隊伍和教師隊伍建設(shè),建立起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的研究型、專業(yè)型高素質(zhì)教師隊伍一所學(xué)校要想發(fā)展壯大,離不開一支優(yōu)秀的教師團隊。

            一年來,我們實施人才強校戰(zhàn)略,引培并舉,加大名師培育工程力度,使中原名校長、中原名班主任、中原教學(xué)名師不斷涌現(xiàn),教師專業(yè)發(fā)展取得豐碩成果。

            未來,學(xué)校將在加強教師隊伍建設(shè)、提高教師專業(yè)水平、實施名師工程、推進鄭州中學(xué)特色的人才成長工程項目上著重發(fā)力。發(fā)揮名師、名班主任、名校長的示范引領(lǐng)和輻射作用,通過“專家引領(lǐng)”“項目驅(qū)動”“校內(nèi)外共建學(xué)科基地”“學(xué)科創(chuàng)新團隊工作室”“青藍(lán)工程”等方式,全面提高教師的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,持續(xù)推動教師隊伍建設(shè)“提質(zhì)增效”和“換檔升級”,加快青年教師成長步伐;加大學(xué)科建設(shè)力度,打造具有核心競爭力的教研組、備課組,構(gòu)建多元教師評價體系,熔鑄起一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的研究型、專業(yè)型高素質(zhì)教師隊伍和善于創(chuàng)新、善于謀劃、作風(fēng)硬朗、業(yè)務(wù)能力強、具有強大執(zhí)行力的干部隊伍。

            四、以項目為抓手,加強課程建設(shè),促進學(xué)校特色發(fā)展

            學(xué)校著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展和終生幸福,聚焦學(xué)生個性成長,在三級課程體系下,學(xué)校將繼續(xù)落實“三具兩基一抓手” 的工作哲學(xué)思想,以中科實驗班項目、網(wǎng)絡(luò)安全實驗項目、創(chuàng)新人才培養(yǎng)項目為主抓手,在抓基層基礎(chǔ)中尋求突破,在抓項目中力求創(chuàng)新。系統(tǒng)建設(shè)和全方位整合培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、培養(yǎng)模式、硬件資源以及學(xué)生自主發(fā)展平臺創(chuàng)設(shè),不斷完善課程后續(xù)開發(fā)、選課走班管理、課程實施和課程評價等機制;形成具有較大整合性、層次性和梯度性的特色課程矩陣,豐富與我們育人目標(biāo)高度契合的校本課程,如:STEM課程、領(lǐng)導(dǎo)力課程、演講與口才課程、創(chuàng)新素養(yǎng)課程、生涯規(guī)劃課程、多元文化課程等,形成一批具有鄭州中學(xué)特色的、可資借鑒的成果。

            五、進一步豐富和拓展國際教育項目,加強中西方課程融合和新高考背景下小班化教學(xué)項目研究,提升國際教育影響力

            以中西方課程融合和新高考背景下小班化教學(xué)實施為重點,深入研究、積極做為,為打造我校高品質(zhì)國際教育注入新活力、新動力。進一步優(yōu)化PGA課程體系,繼續(xù)探索實施中德智能制造校本課程項目、英語實驗班課程項目新高考背景下小班化教學(xué)的有效教學(xué)模式,依托高校課程資源,加強對外交流和學(xué)部交流,促進國際教育高質(zhì)量發(fā)展。

            六、加快學(xué)校信息化進程,通過科研興校戰(zhàn)略,讓科技賦能教育

            科技決定未來,教育關(guān)乎發(fā)展。近年來,科技對教育發(fā)展的推動越發(fā)明顯,新科技在教育領(lǐng)域的有效應(yīng)用與深度融合,已經(jīng)成為當(dāng)下探索教育變革的重要路徑。學(xué)校將統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),推進校園現(xiàn)代化、信息化建設(shè),創(chuàng)建智慧校園,建設(shè)信息化教學(xué)環(huán)境。構(gòu)建集教學(xué)、教研、學(xué)習(xí)、管理、評價、對外交流等內(nèi)容為一體的智慧校園管理系統(tǒng);建設(shè)學(xué)校大數(shù)據(jù)中心,加快學(xué)生學(xué)習(xí)資源、教師教學(xué)資源、教師專業(yè)發(fā)展與教育科研資源、電子圖書資源等學(xué)校數(shù)字資源庫建設(shè),促進現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合創(chuàng)新,大力提升我校信息化水平和現(xiàn)代化教育治理能力。 

            七、持續(xù)推進創(chuàng)建全國文明校園工作,打造具有我校鮮明特色的精神文明建設(shè)品牌

            創(chuàng)建,為學(xué)校帶來質(zhì)變;文明,讓學(xué)校生機勃勃。2023年,要將創(chuàng)建工作持續(xù)推向深入,打造具有我校鮮明特色的精神文明建設(shè)品牌。在做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,我們要繼續(xù)深入推進教育志愿服務(wù)進社區(qū)活動,序列化和持續(xù)性地豐富創(chuàng)建活動,大力推動教育幫扶支教和手拉手活動,依托自身豐富的教育資源深入實施深層次、寬領(lǐng)域、全方位的結(jié)對幫扶,做好與蘭考縣第二高級中學(xué)、盧氏縣五里川完全中學(xué)結(jié)成幫扶工作,為區(qū)域教育高質(zhì)量均衡發(fā)展做出自己的努力。

            八、加強行政后勤精細(xì)化管理,節(jié)能降耗,強化后勤服務(wù)內(nèi)涵發(fā)展

            2023年學(xué)校行政后勤將優(yōu)化管理機制,精細(xì)化管理流程,完善各項管理服務(wù)職能、規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)體系,使工作的內(nèi)容、程序、標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任更加有章可循、有規(guī)可依;進一步提高餐廳服務(wù)質(zhì)量,增設(shè)相對獨立的特色餐廳,滿足師生的多樣不同需求;改造公寓淋雨系統(tǒng),建設(shè)校園“一卡通”系統(tǒng);建立學(xué)校節(jié)約能源督查制度,積極建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。

            奮楫逐浪矢志擔(dān)當(dāng),砥礪前行篤行致遠(yuǎn)。2023年是“十四五”關(guān)鍵之年,站在“兩個一百年”的歷史交匯點,走出世紀(jì)疫情的中國必將以更加堅定的信心、昂揚的姿態(tài)在百年變局中展示中華民族強大的創(chuàng)造力和生命力,我們的社會經(jīng)濟各項事業(yè)將會煥發(fā)出更加強大的生機與活力,我們的教育的改革和發(fā)展也必將迎來新的歷史機遇。

            2023年,學(xué)校會邁入全新的歷史發(fā)展期。面對新形勢新要求,我們使命如磐,重任在肩。新的一年即將到來,讓我們滿懷信心和期待,凝心聚力、竭忠盡智、勇于創(chuàng)新、腳踏實地,不馳于空想、不騖于虛聲,接續(xù)奮斗,為學(xué)校教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展獻智獻力,譜寫學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章!

            最后,祝愿偉大祖國更加繁榮富強!祝愿學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上!祝福全體同志新年快樂,事業(yè)進步,家人幸福,萬事如意!

           

           

           

           


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