河南省中小學(xué)英語閱讀教學(xué)研討會暨分級閱讀專項課題推進會,于4月24日通過河南省遠(yuǎn)程互動平臺隆重召開。河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室教研員禹海軍、福建師范大學(xué)教育學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師余文森等人出席會議。全省各市、縣(區(qū))英語教研員與英語教師等參加會議。鄭州中學(xué)高中部科林英語課題組全體成員積極參會,并由教師代表展示了精彩課例。
河南省線上英語閱讀教學(xué)研討會
《科林英語》分級閱讀素材內(nèi)容豐富,難易適中,既滿足了學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)的培養(yǎng),又大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,真正實現(xiàn)了在享受中學(xué)習(xí)英語的快樂。在中學(xué)課例分享環(huán)節(jié)中,鄭州中學(xué)高中部田迪老師以科林英語第十九級《Looking after our world》切入,以精彩的視頻引入話題,提出地球日的反思。然后采取速讀的方式,引出繪本中出現(xiàn)的問題“我們的地球母親意欲告訴我們什么?”接著學(xué)生通過細(xì)讀及小組合作總結(jié)歸納問題,并完成相應(yīng)的思維導(dǎo)圖。最后,田迪老師引導(dǎo)學(xué)生以小組合作的形式探討深層問題——什么是可持續(xù)發(fā)展的生活。學(xué)生或講解解決環(huán)境問題的具體方法,或表達(dá)自己對地球母親的感激和愛,整個展示環(huán)節(jié)異彩紛呈。
鄭州中學(xué)高中部田迪老師線上授課中
河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室教研員禹海軍、鄭州市教育局教學(xué)研究室教研員許柯都高度肯定了本節(jié)課例。他們盛贊:本節(jié)課契合學(xué)情、邏輯順暢、步步引導(dǎo)且銜接自然。他們鼓勵所有科林英語課題組成員充分利用好科林教材的價值,讓其發(fā)揮應(yīng)有之功效,做學(xué)生成長的“助力者”。
“每一個細(xì)節(jié)的背后都有無數(shù)次的推敲和打磨”學(xué)校課題負(fù)責(zé)人董曉娜老師說。經(jīng)歷了日夜反復(fù)的苦思冥想,推倒重來的煎熬后,智慧的火花才會破繭而出。在鄭州市教育局教學(xué)研究室教研員黃利軍和學(xué)校英語組資深教師劉長征的指導(dǎo)下,課題組成員全員參與,分工明確,最終將閱讀課迭代預(yù)設(shè)的寫作課,以線上教學(xué)的方式完美呈現(xiàn)。
未來鄭州中學(xué)科林課題組成員將在省、市教研室的專業(yè)引領(lǐng)下,立足分級閱讀,探索構(gòu)建鄭中特色的英語閱讀教學(xué)高效課堂,深化教學(xué)課堂改革,培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng),助力鄭中學(xué)子健康成長。
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