寒梅雪中盡，春風柳上歸。2月15日上午，鄭州中學初中部分年級召開了新學期課程綱要展示會，各個學科圍繞課程綱要進行了解讀和展示，分享編制過程中的收獲和問題，交流研討過程中的感悟和思考。

       如何讓課堂有的放矢、靈活高效？如何讓教學設(shè)計迸發(fā)出創(chuàng)造的靈感和智慧的火花？如何注重評價的及時性與多元性？展示會上，教師們一起研教材、梳課標、理綱要，充分交流，積極碰撞，奏響了新學期教育教學工作的序曲。

七年級政治備課組代表展示發(fā)言

八年級數(shù)學組代表展示發(fā)言

       各個學科代表的發(fā)言為大家呈現(xiàn)了一場精彩紛呈的精神盛宴：或探究如何借助"模塊主題"進行單元整體教學，實現(xiàn)教學過程的有序性、整合性和最優(yōu)化；或主張創(chuàng)設(shè)有效活動，培養(yǎng)學生積極主動的學習能力，讓學生成為真正的學習的主人；或注重知識關(guān)聯(lián)，實現(xiàn)知識遷移，解決實際問題，將知識內(nèi)化為能力；或注重巧設(shè)教學情境，構(gòu)建精彩課堂；或以問題驅(qū)動教學、辯論式教學等靈活多樣的方法拓寬學生思維的廣度和深度；或借助“璀璨星空計劃”，以能量卡的發(fā)放撬動學生自我成長的內(nèi)驅(qū)力……春風來過，萬物美好。學科代表溫情真切的分享，讓大家如沐春風，受益匪淺。

九年級歷史組代表展示學科規(guī)劃

九年級數(shù)學組代表展示發(fā)言

       鄭州中學黨委委員、副校長李蘭參加了九年級的課程綱要展示會。她對各學科組的精心展示給予了充分的贊許肯定，并指出：一是讓教育回歸本源，讓育人回歸初心。新課程改革中，要以“立德樹人”為根本任務，深研課堂，精準施策，努力建設(shè)良好的教育生態(tài)系統(tǒng)，堅持“減負”“提質(zhì)”并重，賦能學生全面發(fā)展，為學子的成長保駕護航；二是關(guān)注學生。課程綱要應將學生放在首位，多思考在教學中如何讓學生學得有趣，在尊重學生個性的同時，立足于提高學生的學習力、持續(xù)力，提升其自我規(guī)劃和自我發(fā)展能力；三是深耕課程建設(shè)，激發(fā)教育活力，探索學科融合模式，為學生精心打造多元多維、互通互融的課程體系。

       且行且思，且悟且進。這次展示會讓大家目標清晰明確，內(nèi)心清澈明朗，腳步昂揚奮進。展望2022年，初中部人將意氣風發(fā)，豪情滿懷。理念之種已經(jīng)播下，期待“新課堂”之花，結(jié)出累累碩果！