2020年伊始，才。舉國同心，獻愛同行。數以萬計的醫(yī)務工作者不舍晝夜，奮戰(zhàn)在救治一線；行政部門嚴格防范，堅守在出入關卡；10天建成的火神山醫(yī)院，見證了中國速度；萬眾一心戰(zhàn)疫情，心心相印守健康的動人情景，再次彰顯了中華民族在災難面前的凝聚力和制度的優(yōu)越性。在這個特殊時刻，鄭中學子心系疫情，記掛同胞，以實際行動彰顯愛國深情。青春力量，在戰(zhàn)“疫”中閃光。

　　正月初九，我校團委副書記郭子琪同學看到河南日報發(fā)出的多家醫(yī)院物資告急的消息后，第一時間聯系到校學生會主席王嫻淑，召開團干電話會議商討：我們能為疫區(qū)做點什么。經過討論，大家漸漸將目光聚焦在河南疫情比較嚴重的南陽，并將馳援南陽、馳援河南的想法向高校長和團委書記韓穎老師做了匯報，得到了他們一致肯定和大力支持。一場“情系疫區(qū)，助力河南——鄭中學子在行動” 的休戚“豫“共愛心募捐活動就此拉開了序幕。

　　一方面，郭子琪同學擔任總負責人，馬上進行分工和籌劃。校報楊璠鈺同學負責倡議書文案，團委宣傳部長呂奉林同學負責平面設計，反復修改后連夜將倡議書及圖片做成美篇，通過萬能墻、微信公眾號等平臺推送和宣傳；另一方面，團委干事王天豪、團委組織部長王煥之同學積極對接市級定點醫(yī)院——南陽市中心醫(yī)院，做好捐助內容的溝通、物資質量確認及后期跟進工作，確保物資保質保量及時送達醫(yī)院。同時，學生會主席王嫻淑發(fā)動學生會，以班級為單位號召大家積極轉發(fā)和參與，共同抗“疫”。

　　再高的丘壑跨過去就是坦途，再弱的星光聚集起來就是黎明。倡議書一經發(fā)出，應者云集，積極參與、大力支持的深情令人動容。朋友圈、QQ空間等社交平臺上，隨處可見學生們?yōu)榛顒拥狞c贊轉發(fā)、誠摯呼吁；大家紛紛拿出自己的零花錢、壓歲錢，甚至號召周圍的親朋好友也參加到這次活動中來。很多人捐款時都沒留下姓名，只將“為南陽加油！為武漢加油！為中國加油！”的祝福語留在了留言區(qū)。有同學寫道：“非典那年，我剛出生。今年疫情，我年滿18歲。國難當前，看我00后決不退后?！边€有一個同學在微信里留言：“真想快快長大，換我去護衛(wèi)國家?！备幸晃煌瑢W“搭把手，就過了”的六字留言表達出愛心捐助者“有困難一起扛”的共同心聲。

　　短短兩天，善款源源不斷地從四面八方匯聚起來。團委干事張默涵和團委社聯部長左貽然同學犧牲自己的休息時間，持續(xù)守候，認真統(tǒng)計善款。團委宣傳部長邵葉青同學篩選、購置醫(yī)用物品，并通過萬能墻向全體師生詳細公示資金來源及流向，主動接受大家監(jiān)督。讓每一個人心中對戰(zhàn)“疫”必勝的吶喊，化為屏前的一筆筆捐助，帶著牽掛與愛流向南陽。 

　　經統(tǒng)計，鄭中學子在兩天內微信捐款793筆，支付寶捐款85筆，合計籌得善款共計100160.28元人民幣，共購置一次性醫(yī)用硅膠手套兩萬只、75％醫(yī)用酒精五十萬毫升、護目鏡四百副、84泡騰片二百斤、醫(yī)用一次性防護服215套。所有醫(yī)療物資及生產商均由團干在《國家藥品監(jiān)督管理局》官網上查詢合格并和醫(yī)院機械科對接，確保物資質量合格?，F所有物資已經順利到達醫(yī)院。

　　物資捐贈活動圓滿完成，參與同學久久不能平復自己激動的心情。此次活動，讓他們受感染、獲教育、得鍛煉，受益良多。感恩鄭中大家庭同學們的信任，家長、老師的幫助，以及校領導的支持；感動畢業(yè)的往屆鄭中學子得知信息后的慷慨解囊、鼎力相助。鄭州中學始終著眼于培養(yǎng)學生富有愛心和強烈的社會責任感、民族情懷，敢于擔當，充滿對國家和民族復興的責任意識。家國情懷、愛滿天下的學校文化在鄭中學子的此次行動中得到了充分詮釋和生動傳承。一位參與組織的同學深情地談到：“這次活動，讓我強烈地感受到我們鄭中的強大凝聚力，我們青年人關心國家社會、熱情向上的正能量。在學校里我們的標簽是學生，而在疫情面前我的標簽變成了青年。雖然不能像那些醫(yī)務工作者一樣奮戰(zhàn)在一線，但能為守護家園做些力所能及的事情，倍感自豪。疫情打不到我們，因為我們有一個強大而團結的國家?！?/span>

　　孟子曰：“人有恒言，皆曰天下國家。天下之本在國，國之本在家，家之本在人?！痹趪颐媾R危機的任何時候，青春從不缺席。青年出列，青春同行。疫情之下，戰(zhàn)役時刻，我們在堅持國家課程學習與疫情防控知識學習相結合的同時，更應把它作為對青年學生的一次很好的愛國主義教育契機。正如河南省教育廳鄭邦山廳長所說:：“我們需要共同面對、共同討論、共同參與、共同承擔，在抗擊疫情的戰(zhàn)役中構建正確的世界觀、人生觀、價值觀?！睂W生要做的不僅是學習科學文化知識，更應該和與祖國共命運，與時代同頻共振，關注疫情，扛起擔當。家國情懷、社會參與，讓學生真正地與祖國一起成長。

　　青春擔當正能量，眾志成城等春來。

　　踐行擔當、貢獻力量、戰(zhàn)“疫”有我。