編者按：

       歲月如歌，不變的是教育初心；年華流轉(zhuǎn)，永恒的是教育情懷。在PGA高中國際課程班開辦十一周年之際，鄭州中學(xué)國際部將開辟微信專欄“PGA學(xué)生成長密碼”2019系列報道。從創(chuàng)新人才培養(yǎng)、校本課程實施、中外方課程體系融合、畢業(yè)生學(xué)業(yè)跟蹤反饋等方面為您解讀學(xué)校高中國際教育經(jīng)驗和成果。

PGA學(xué)生成長密碼2019系列報道之三

《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力》課程培育有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣⒉?/strong>

鄭州中學(xué)以“培養(yǎng)世界的中國人”為育人目標(biāo)，不僅關(guān)注學(xué)生知識的厚度，更關(guān)注他們靈魂深處的情感態(tài)度、價值觀、意志品質(zhì)涵養(yǎng)的高度。為培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)擔(dān)當(dāng)意識、探索精神、實踐能力，國際部以《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力》課程為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)抓手，鼓勵學(xué)生從學(xué)校象牙塔走進(jìn)社會大課堂，學(xué)會貫通，知行合一，在實踐中收獲成長，培育有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣⒉拧?/span>

圖片：開封翰園領(lǐng)導(dǎo)力項目活動-文化使者服裝“秀”

自2009年開設(shè)課程起，《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力》課程一直深受鄭州中學(xué)PGA國際班學(xué)子的喜愛。課程要求學(xué)生組建團隊實施項目，以策劃社會公益組織創(chuàng)建方案培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)力，以組織社區(qū)和校園服務(wù)、經(jīng)歷調(diào)查研究并完善公共政策的實踐過程體驗社會責(zé)任。課上，學(xué)子們要自己組建團隊討論個體該為、能為社會做些什么，從小處著手進(jìn)行項目選題、方案策劃、計劃制定；課下，領(lǐng)導(dǎo)力小組要走入社會開展調(diào)研、實施項目、反思改進(jìn)、反饋成果。項目完成后，小組成員需要通過PPT、展板、報告會等對本小組完成的項目活動進(jìn)行展示，并由老師和其他小組進(jìn)行點評。課程實施以來，涌現(xiàn)了“陽光英語”“國際兒童讀書日”“農(nóng)民工子女教育幫扶計劃”“探訪SOS兒童村”等一大批優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力項目，并受到大河報、鄭州晚報、鄭州教育信息網(wǎng)等省市級媒體的廣泛報道。

圖片 領(lǐng)導(dǎo)力項目活動：走進(jìn)SOS村

在“農(nóng)民工子女教育幫扶計劃”項目中，學(xué)生基于農(nóng)民工子女教育現(xiàn)狀不容樂觀的現(xiàn)狀，組建領(lǐng)導(dǎo)力項目小組，開展問卷、訪談等多種調(diào)研活動，撰寫、完善幫扶方案，以宣傳、尋求社會幫助、輔導(dǎo)功課等手段實施對農(nóng)民工子女教育的幫扶活動。在幫扶他人的同時，學(xué)生展示了愛心，增強了社會責(zé)任感，影響了更多人參與關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動。他們的世界不是只有自我個性，他們還是關(guān)愛他人心系社會的擔(dān)當(dāng)好少年。

圖片 項目活動：助力貧困山區(qū)子弟！

在“別讓愛來得太晚”項目中，學(xué)生以愛為名義為老人送上他們年輕的關(guān)懷。他們深入醫(yī)院了解“臨終關(guān)懷”的社會現(xiàn)狀和基本的一些社會反映；調(diào)查拍攝情景劇表現(xiàn)“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”這一國家規(guī)劃的必要性；創(chuàng)辦微博賬號、制作宣傳手冊講解項目；募集善款深入醫(yī)院送溫暖?；顒又校鎸λ说馁|(zhì)疑、惡語相向，這群孩子堅守初心，一路披荊斬棘，為愛守護，為生贊歌。他們說：“雖說前行并非一片坦途，但我們依然走得穩(wěn)健。因為有你，世界才變得精彩。”

圖片 2016級領(lǐng)導(dǎo)力活動-大美汴繡

領(lǐng)導(dǎo)力項目活動讓更多學(xué)生由“靜處囊中”變?yōu)椤懊摲f而出”?；顒又?，學(xué)生逐漸形成了合作、溝通、協(xié)調(diào)、包容、責(zé)任等意識，創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、社會責(zé)任感得到了增強。項目依然在繼續(xù)，成長的故事仍然不斷發(fā)生。

圖片 領(lǐng)導(dǎo)力大賽項目展示后接受評委專家質(zhì)詢

在第八屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會上，林宮鐸、姜文軒、何思穎、李月東晴、張斯涵小組參賽項目《三唱三嘆兒時戲，一曲豫腔傳萬家》榮獲特等獎，極具特色的豫劇服飾，大方自信的戲曲演唱，為推廣豫劇的不辭努力都為所有人留下深刻印象。

圖片 2017級領(lǐng)導(dǎo)力活動-豫劇推廣

在第九屆全國中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會暨首屆中美學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力展示會上，師翊博、孫尊陽、王嘉麟、白玥童、王金嬋、王藝丹等同學(xué)開展的“始于衣冠，達(dá)于博遠(yuǎn)”項目榮獲優(yōu)秀項目一等獎，他們將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素融合，設(shè)計一款多元校服，并向幼兒園推廣，讓小朋友了解并喜愛中國文化。從方案設(shè)計到項目實施，從街頭調(diào)查到臺上展示，同學(xué)們一點點的進(jìn)步，一點點快樂的成長。

圖片 第九屆領(lǐng)導(dǎo)力活動獲獎證書1.2

圖片 名校社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)獎

《中學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力》課程是PGA學(xué)子成長的加速器，是學(xué)生成長路上的創(chuàng)新實踐載體，是鄭州中學(xué)國際部創(chuàng)新人才培養(yǎng)微觀映射，更是學(xué)校踐行知行合一教育理念的重要路徑。愿一批批PGA學(xué)子以天下為己任，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，早日成為有理想、有抱負(fù)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣⒉拧?/span>

圖片 連續(xù)九年組織學(xué)生參加全國領(lǐng)導(dǎo)力大賽