11月5日晚，央視《百家講壇》主講嘉賓、鄭州大學(xué)文學(xué)院王士祥教授走進(jìn)鄭州中學(xué)，做了名為《學(xué)習(xí)與個(gè)人成長(zhǎng)》的專題演講。王教授憑借自己深厚的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和儒雅風(fēng)趣的語(yǔ)言，從儒、釋、道三教切入，立足中國(guó)傳統(tǒng)，放眼世界未來(lái)，為鄭中學(xué)子打開(kāi)了一扇文化之窗。 

       “當(dāng)有一天，中國(guó)的年輕人已經(jīng)不再相信他們老祖宗的教導(dǎo)和他們的傳統(tǒng)文化，我們美國(guó)人就不戰(zhàn)而勝了?！蓖踅淌谝妹绹?guó)前總統(tǒng)尼克松在《1999年：不戰(zhàn)而勝》里的論述，指出我們當(dāng)代所面臨的文化危機(jī)，進(jìn)而提出了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化的價(jià)值所在。首先，他援引管仲、白居易等人的學(xué)說(shuō)闡述了習(xí)慣和交友對(duì)于個(gè)人品性養(yǎng)成的意義。接著，他結(jié)合自身經(jīng)歷，從禪宗的慧可求法講到現(xiàn)實(shí)的手機(jī)鴉片，在強(qiáng)烈的對(duì)比之中使同學(xué)們感受到了學(xué)習(xí)的緊迫性。最后他結(jié)合生動(dòng)的事例從狹義的學(xué)習(xí)和廣義的學(xué)習(xí)分別談了讀書(shū)與生活、閱讀與寫作兩個(gè)方面的內(nèi)容，使同學(xué)們切實(shí)感受到了學(xué)習(xí)是如何改變個(gè)人成長(zhǎng)的。

       王士祥教授語(yǔ)言質(zhì)樸，授課時(shí)善于聯(lián)系生活，以小見(jiàn)大，旁征博引，應(yīng)機(jī)而說(shuō)，言談舉止間盡顯大家風(fēng)范。兩個(gè)小時(shí)的演講中，同學(xué)們渾然忘我，絲毫不覺(jué)時(shí)光流逝，結(jié)束時(shí)大家依然不肯離開(kāi)，紛紛上前和王教授進(jìn)行交流。

       鄭州中學(xué)名師大講堂以拓寬學(xué)生知識(shí)面，提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力為目標(biāo)，定期邀請(qǐng)校內(nèi)外專家、院士、學(xué)科權(quán)威為鄭中學(xué)子做精彩報(bào)告。大講堂活動(dòng)的常態(tài)化開(kāi)展對(duì)于豐富和完善學(xué)校課程體系內(nèi)容，開(kāi)闊學(xué)生知識(shí)視野，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求具有極大的促進(jìn)作用。