9月15日下午，高中部在二樓會(huì)議室召開理科教研會(huì)議，邀請(qǐng)焦作市十一中名師張懷華做創(chuàng)客教育報(bào)告。會(huì)議由高中部教務(wù)處主任劉新玲主持，副校長(zhǎng)宋振國(guó)參加會(huì)議。

       留心身邊事，發(fā)現(xiàn)新聞點(diǎn)。這是張懷華老師創(chuàng)客教育的起點(diǎn)。從2007年指導(dǎo)出全國(guó)第23屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)起，張懷華老師就把中學(xué)生創(chuàng)客教育作為自己的研究方向，撰寫創(chuàng)意發(fā)明，培養(yǎng)創(chuàng)客精神，踐行創(chuàng)客理念。他把自己的創(chuàng)客歷程分為：起步階段、持續(xù)發(fā)力階段、加速階段和爆發(fā)階段。在講解的過程當(dāng)中，他列舉了很多鮮活的事例，展示了自己的創(chuàng)新成果。他用簡(jiǎn)約質(zhì)樸的語(yǔ)言表達(dá)了自己的創(chuàng)客實(shí)力和學(xué)術(shù)自信，收獲的成功和快樂感染著與會(huì)的每一個(gè)人。真正去做事，才能做好事。他說，每研究一個(gè)課題，就要建模處理，進(jìn)行檢索，定量分析，得出成果。他指出，開設(shè)創(chuàng)新教育選修課程，指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表論文，參加各種大賽，積極尋求上級(jí)部門支持，這些是讓科技創(chuàng)新成為學(xué)校辦學(xué)特色的重要環(huán)節(jié)。

       報(bào)告結(jié)束后，劉新玲主任指出，張老師的報(bào)告，對(duì)我觸動(dòng)很大，創(chuàng)新就在身邊，在課堂內(nèi)外，在日常生活。我們各學(xué)科老師要做有心人，在學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新研究上做出成績(jī)。

       理念更新自我，創(chuàng)造成就未來。我校一直重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。張懷華老師的報(bào)告，為我校創(chuàng)客教育指明了方向。學(xué)校會(huì)以科技創(chuàng)新為目標(biāo)，開設(shè)創(chuàng)新教育課程，培養(yǎng)創(chuàng)新教師團(tuán)隊(duì)，厚植創(chuàng)新教育土壤，積極組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維力，讓創(chuàng)新教育成果助推學(xué)生創(chuàng)新力的深度發(fā)展。