“親其師,信其道,效其行”是我國(guó)著名思想家教育學(xué)家孔子的至理名言。育人是一門藝術(shù),教師如何才能捕獲學(xué)生的芳心,進(jìn)而讓學(xué)生愛(ài)上她的課堂對(duì)于新入職教師來(lái)說(shuō)更是一門學(xué)問(wèn)。7月19日,鄭州市地理學(xué)科中心組骨干成員徐黎姍老師就《新教師如何讓學(xué)生愛(ài)上你的課堂》這一主題展開(kāi)了講座報(bào)告。
首先,徐黎姍老師以問(wèn)題的形式導(dǎo)入,詢問(wèn)了新教師們心中預(yù)見(jiàn)的開(kāi)學(xué)第一課。新教師們的答案異彩紛呈卻缺乏新意,但依然獲得了徐黎姍老師的鼓勵(lì)性肯定,進(jìn)而徐黎姍老師結(jié)合她自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),展示了她當(dāng)年在開(kāi)學(xué)第一節(jié)課的真實(shí)事例,既讓學(xué)生了解到她本人的興趣愛(ài)好,又讓學(xué)生清晰了對(duì)未來(lái)學(xué)年地理學(xué)科課堂的規(guī)劃與建設(shè),豐富的內(nèi)容,新穎的形式以及精心設(shè)計(jì)的PPT框架讓在座的新教師們眼前一亮。
然后,徐黎姍老師與在座的新教師分享了營(yíng)造高效課堂與優(yōu)質(zhì)課評(píng)選增色點(diǎn)的六大密碼:
密碼一:關(guān)注課標(biāo);
密碼二:分解內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),敘寫學(xué)習(xí)目標(biāo);
密碼三:設(shè)計(jì)有效問(wèn)題;
密碼四:評(píng)價(jià)介入,尋找學(xué)會(huì)的證據(jù);
密碼五:學(xué)法點(diǎn)睛,素養(yǎng)滲透;
密碼六:關(guān)注生態(tài),帶生入境。
在座教師們深受啟發(fā),紛紛埋頭認(rèn)真做筆記。
最后,徐黎姍老師就新教師的形象包裝又展開(kāi)了講解,告訴新教師們要學(xué)會(huì)穿衣,可以研究朗讀者節(jié)目主持人董卿的穿衣搭配,不僅要懂顏色搭配,更要注重配飾、發(fā)型等細(xì)節(jié),樹(shù)立良好的教師風(fēng)貌是贏得學(xué)生喜愛(ài)的前提,引得新教師們陣陣贊嘆。
讓學(xué)生愛(ài)上教師聽(tīng)起來(lái)固然美好,這卻要求教師們不僅要樹(shù)立賞心悅目的第一印象,還要有高效的學(xué)習(xí)方法,更要有扎實(shí)的專業(yè)技能?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮”,為了完成這份神圣的使命,新教師們還需要上下求索,砥礪前行!
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