9月15號上午鄭州中學國際部在一樓會議室舉行了IBMYP校內(nèi)培訓與研討會，國際部全體教師和實習教師參加了本次會議。會議由鄭州中學副校長孫桂玲主持。

　　國際部教科室副主任劉高利首先對本學期的教科研工作做了相關(guān)安排。隨后，副校長孫桂玲結(jié)合國際部課堂教學案例，以國際文憑教育理念為指導，做了IBMYP校內(nèi)培訓分享報告。孫桂玲從IBO項目大綱、學科大綱、課程實施、培養(yǎng)目標、課程模式、全球背景等方面對IB中學項目的內(nèi)涵和原則進行了詳細的介紹。基于學校對國際教育多年的研究基礎(chǔ)，孫桂玲結(jié)合具體的課堂教學案例，從實踐的層面探討了單元計劃制定的具體操作步驟。

　　會上，孫桂玲以英語閱讀教學為例，闡釋了重大概念、相關(guān)概念、全球背景、探究說明的關(guān)系，并以馬克吐溫幽默的語言風格為切入點，明晰了英語學科中探究說明撰寫規(guī)范。生物教師苗夏林以動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)為切入點分享了生物學科探究說明的撰寫心得。地理教師張文蘭則是以地球上的水為切入點探討了地理學科探究說明的撰寫規(guī)律。

　　會上，孫桂玲要求國際部全體老師對之前單元教學計劃中的探究陳述和探究說明作修改，進一步明確重要概念、相關(guān)概念以及全球背景的內(nèi)涵。

　　此次培訓的開展，有助于國際部教師的國際教育素養(yǎng)提升，對廣大教師更新國際教育理念、以更專業(yè)的教育水準投入到鄭州中學的國際化教育事業(yè)當中有促進意義。