9月24日下午，國際部在二樓會議室召開班級文化沙龍活動專題德育論壇，鄭州中學黨委委員、校長助理田玉寶主持會議。副校長孫桂玲出席了本次會議，并就學生多元文化意識培養(yǎng)分享了個人感悟。

　　百花齊放，百家爭鳴。會議首先由各班主任做本班班級文化沙龍活動總體構想及經(jīng)驗分享。分享中班主任或從內容的文化多元性，或從版塊設置的創(chuàng)新型，或從組織過程的合理性談了自己的德育思考。

高三班主任談學生收獲

　　高一年級的班級文化沙龍活動包含“愛國主義”、“戲劇文化”、“勵志人物”、“體育競技”、“經(jīng)典欣賞”“走進科學”“班主任論壇”“時事熱點”等版塊。集愛國主義教育、文學體育、科技百科、視聽盛宴、人生智慧啟迪于一體，拓知識百科，聽動人旋律，感美好生活，評風流人物。

高一班級分享

　　高二年級的活動融“電影鑒賞”、“愛國主義教育與傳統(tǒng)文化”、“音樂欣賞”、“熱點新聞透視”、“科學探索”“人文地理”于一體，涉及文化影評、美劇生活、音樂品味、新聞鑒賞、科學百科地理遨游等諸多文化領域，可謂“學在其中，樂在其中，思在其中，成長在其中”。

高二班級分享

　　高三年級堅持形式創(chuàng)新，內容融合發(fā)展的原則引領者國際部班級文化沙龍活動的前進方向。心系中華、音樂藝術欣賞、眼聽科學、名人故事、歐美經(jīng)典、傳統(tǒng)文化、留學指南等欄目不斷詮釋著年級“育人之路，文化先行”發(fā)展理念。

高三班級分享

　　隨后，田玉寶與大家一同分享了他對班級文化沙龍活動的思考。他認為班級文化沙龍活動是國際部深度踐行學校主體體驗式德育模式的有力嘗試，是學生自我發(fā)展的重要途徑，是踐行國際部多元文化意識培養(yǎng)的重要舞臺。他要求班主任提高自己的教育認知，做好班級文化建設的頂層設計，發(fā)揮班集體文化建設的引領作用。

　　論壇最后，孫桂玲講話。她首先肯定了國際部七年來班級文化沙龍活動的德育成果，她勉勵大家認真積累活動好經(jīng)驗，做好德育評價；堅持創(chuàng)新，不斷激發(fā)學生成長進步的動力。

鄭州中學副校長孫桂玲談活動感悟

　　文化沙龍活動是國際部師生共饗精神領域的饕餮盛宴。活動的目的是尋找一條有效的東西方文化的碰撞、思想交融的德育載體，滿足學生在思想文化碰撞中的情感宣泄、興趣激發(fā)和個性表達, 彌補課堂教學知識廣度和學生個性表達空間的不足的德育困惑，讓學生通過活動增進文化理解，讓多元文化意識真正地植入學生心里。作為國際文憑世界學校，鄭州中學以“培養(yǎng)世界的中國人”為目標，重在培養(yǎng)有責任、有擔當?shù)膭?chuàng)新型人才。一個全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才是離不開文化的滋養(yǎng)和個性的張揚。作為國際部的德育特色活動，文化沙龍論壇的舉辦對于豐富、完善國際班創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式具有及其重要的意義。