青春風(fēng)采,體現(xiàn)青春擔(dān)當(dāng)。5月5日下午,鄭州中學(xué)團(tuán)委舉行了以“五四精神 傳承有我”為主題的云團(tuán)課直播活動(dòng),分析五四運(yùn)動(dòng)意義、學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記在五四青年節(jié)對(duì)新時(shí)代青年的寄語(yǔ),激發(fā)鄭中青年知行合一,不忘初心,用奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,用奉獻(xiàn)體現(xiàn)價(jià)值。
線上一邊學(xué)習(xí),一邊做筆記
學(xué)生認(rèn)真上團(tuán)課
學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課
此次“云團(tuán)課”活動(dòng)當(dāng)中,校團(tuán)委韓志娜老師向大家詳細(xì)介紹了共青團(tuán)任務(wù)和共青團(tuán)的艱辛發(fā)展史和光輝奮斗史,并和大家一起回顧了團(tuán)的兩個(gè)重要?dú)v史事件——五四運(yùn)動(dòng)和一二九運(yùn)動(dòng)的歷史意義以及對(duì)中國(guó)近代史的深刻影響,帶領(lǐng)大家進(jìn)一步理解了我黨產(chǎn)生的時(shí)代背景和成為我國(guó)革命運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量的必然。
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)101周年和建團(tuán)98周年。一百零一年的這一天,無(wú)數(shù)愛(ài)國(guó)學(xué)子為了中國(guó)的未來(lái)而走上街頭。今天,無(wú)數(shù)青年奮斗在抗疫一線,為了將中華大地恢復(fù)往日的生機(jī),不分晝夜地工作研究。鄭中的每一位團(tuán)員以“五四精神,傳承有我”為主題,制作手抄報(bào),書(shū)寫(xiě)自己對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)、對(duì)社會(huì)主義制度的堅(jiān)信,期盼祖國(guó)更加繁榮昌盛。
學(xué)生繪制手抄報(bào)
學(xué)生書(shū)法傳心聲
入團(tuán)積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記的講話精神。結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì),老師還向同學(xué)們介紹了像郝鶯歌,朱順超這樣平凡而又勇敢的有志青年。在抗疫的緊要關(guān)頭,他們自覺(jué)地肩負(fù)起對(duì)抗疫情的責(zé)任,絲毫沒(méi)有懈怠。正是這樣一個(gè)又一個(gè)的青年,用青春燃燒著熱情,為身為學(xué)生的我們樹(shù)立了榜樣,讓我們體會(huì)到青春之深刻含義。
同學(xué)們將自己團(tuán)課后的感悟?qū)懗尚牡?,結(jié)合疫情,從多個(gè)角度表達(dá)弘揚(yáng)五四精神,爭(zhēng)做合格團(tuán)員的強(qiáng)烈愿望。
學(xué)生團(tuán)課學(xué)習(xí)感悟
“作為新時(shí)代的頂梁柱,我們應(yīng)該從此次疫情中學(xué)習(xí)到五四精神的內(nèi)涵,在當(dāng)下及不久的將來(lái)付諸實(shí)踐?!?/span>
“我們不僅僅要體會(huì)到生命的珍貴,更要學(xué)會(huì)如何為生命增光添彩,讓自己的生命為祖國(guó),為社會(huì),為人民而閃耀?!?/span>
“我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)做最好能的自己。做到獨(dú)立思考,不輕信傳言,樹(shù)立正確的價(jià)值觀念。”
……
“青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華?!毙F(tuán)委將繼續(xù)以團(tuán)課為抓手,豐富線上、線下的團(tuán)員活動(dòng),展現(xiàn)鄭中學(xué)子的精神風(fēng)貌,提高青年一代的責(zé)任感和使命感,引導(dǎo)他們堅(jiān)定“永遠(yuǎn)跟黨走”的信念,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力,凝聚力、戰(zhàn)斗力,形成積極健康向上的生活態(tài)度和奮斗精神。
“青年一代有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望?!边@不僅僅是國(guó)家對(duì)全體青年黨員的期待,更是我們中學(xué)生努力的目標(biāo)與方向。凜冬已過(guò),春暖花開(kāi),面對(duì)充滿未知挑戰(zhàn)的未來(lái),希望每一位鄭中學(xué)子都可以以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),傳承五四精神,爭(zhēng)做新時(shí)代的有志青年!
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